Metallica
Metallica - To Live Is To Die gitaar tab
Je score:
From: musi+@pitt.edu (Greg Musi) Subject: Re: REQ: TAB To live is to die , by Metallica "To Live is to Die" by: Metallica (transcribed by: Michael Alford) ==================================== I will first give the following "Rhythm Figures", then list the order in which they come. Rhy. Fig. 1* H P **harm -7----(7-------------------(7-----10-|-10-----10---------------------0-0--12-| -7----)7--7-----------7----)7-----8--|-10---------------7-8-7^8^7----0-0--0--| -7--7-(7-----7-----7-------(7--------|-11--------11-----7-7-7-----9--9-11-9--| -9--9-----9----------------)9--------|-12--12--------------------------------| -9-----------------------------------|-12------------12----------------------| -7--------------7--------7-----7-----|-10------------------------------------| *2 gtrs. arr. for 1 **harm. on 1st string only sl. sl. H P -----------------7--7--/12-|--12-----12----------8--7--10-7^10^7--| -----------8--8------------|--12---------12--12--0--5--0-------7--| -----------9--9--7--7--/9--|--12---------9---9---0-----0----------| ---------------------------|--14--14-----9------------------------| ----/9--7------------------|--14---------10-----------------------| --0------------------------|--0---0-------------------------------| (end Rhy. Fig. 1) Rhy. Fig. 2 ------------------|----------------|------------------|-----------------| -2--2\--x-x-------|-3--3--x-x--3\2-|-2--2\--x-x-------|-5--5---5\3--3\2-| -3--3\--x-x-------|-4--4--x-x--4\3-|-3--3\--x-x-------|-6--6-x-6\4--4\3-| -4--4\--x-x--2--4-|-5--5--x-x--5\4-|-4--4\--x-x--2--4-|-7--7-x-7\5--5\4-| -4--4\--x-x--2--4-|-5--5--x-x--5\4-|-4--4\--x-x--2--4-|-7--7---7\5--5\4-| -2--2\-------0--2-|-3--3-------3\2-|-2--2\-------0--2-|-5--5---5\3--3\2-| (end Rhy. Fig. 2) Rhy. Fig. 3 ---------------------------|-----|-------------------| ---------------------------|-----|-------------------| ---------------------------|--%--|-------------------| ---------------------------|-----|-------------------| --4-4-4-5-5-5-4-4-4-7-7-7--|-----|--4-5-4-7-4-5-4-7--| --2-2-2-3-3-3-2-2-2-5-5-5--|-----|--2-3-2-5-2-3-2-5--| pm----------------------| pm pm pm pm -----------------------------------| -----------------------------------| -----------------------------------| -----------------------------------| -----------------------------------| --2-3-2-5-2-3-2-5-2-3-2-5-2^3-2^3--| pm------------------------------| (end Rhy. Fig. 3) Rhy. Fig. 4 ------------------|------------------|------------------|---------| ------------------|------------------|------------------|---------| --11\-6-----4--6--|--7\--4-----4--6--|--6\--3-----3--3--|--2------| ------------------|------------------|------------------|---------| --9\--4-----2--4--|--5\--2-----2--4--|--4\--1-----1--1--|--0------| ------------------|------------------|------------------|---------| (end Rhy. Fig. 4) Rhy. Fig. 5 -----------------------|--------|--------------------| -----------------------|--------|--------------------| -----------------------|-----2--|--------------------| --------2-----5--4--2--|-----2--|-----x--x--6--4--4--| --4--4--0--4--3--2--0--|--4--0--|--4--x--x--4--3--2--| --2--2-----2-----------|--2-----|--2--x--x-----------| pm---| pm pm pm -----------------------|-------------|--------------------| -----------------------|-------------|--------------------| -----------------------|----------2--|--------------------| --------2-----5--4--2--|----x-x-x-2--|-----x--x--6--4--4--| --4--4--0--4--3--2--0--|--4-x-x-x-0--|--4--x--x--4--3--2--| --2--2-----2-----------|--2-x-x-x----|--2--x--x-----------| pm---| pm pm pm Rhy. Fig. 6 full ~~~~~~~ full ~~ rake full ~~~~ ~~~ ~~~~ H P sl. H P ---/\-------|-------/\-------|-------/\-----------------|---------------------| -5' `--2---|-----6' `--3---|-x/--5' `(5)--2----------|---------------------| ------------|----------------|------------------------2-|-2---2^4^2\1-1^2^1---| ----------4-|-(4)----------5-|------------------4--4----|-------------------4-| ------------|----------------|--------------------------|---------------------| ------------|----------------|--------------------------|---------------------| (end Rhy. Fig.6) Rhy. Fig. 7 Am E G E Em E F F G Am C G D C 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 8 8 2 8 8 2 8 8 4. 8 4 2 8 8 2 8 8 | -----------|--3--3-----|--0--0-----|--1--------|-----------|--3--------| | --5--5-----|--3--3-----|--0--0-----|--1--------|--5--5-----|--3--------| |:--5--5-----|--4--4-----|--0--0-----|--2--------|--5--5-----|--4--------| | --7--7-----|--5--5-----|--2--2-----|--3--------|--7--7-----|--5--------| | --7--7-----|--5--5-----|--2--2-----|--3--------|--7--7-----|--5--5--3--| | --5--5--0--|--3--3--0--|--0--0--0--|--1--1--3--|--5--5--8--|--4--------| pm pm pm pm pm pm---| 1. || 2. Em D G G 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 R 4. 8 8 8 4. 16 16 4 2 8 8 ~~~ --0--0--0-----|--3--3--3--3-- ||--3--3-----| --0--0--0-----|--3--3--3--3-- ||--3--3-----| --0--0--0-----|--4--4--4--4--:||--4--4-----| --2--2--2-----|--5--5--5--5-- ||--5--5-----| --2--2--2--5--|--5--5--5--5-- ||--5--5-----| --0--0--0-----|--3--3--3--3-- ||--3--3-----| (end Rhy. Fig. 7) Rhy. Fig. 8 Am G Em Dm/F ---------------------|-----------------|-----------------|-------------| --1--------0^1^0-----|--0--------------|-----------------|-------------| -----2------------2--|-----2-----0-----|--0--------0-----|--0^2--------| --------2------------|-----------------|-----2-----------|-------0-----| --0------------------|-----------------|--------2--------|----------0--| ---------------------|--3-----3-----3--|--0-----------0--|--1----------| Am G Em G -----------------|-----------------|-----------------|-----------------| --1--------3-----|--3-----0--------|--------------0--|-(0)-------3-----| -----2-----------|-----------0-----|--0--------0-----|--0--------------| --------2--------|-----------------|-----2-----------|-----0-----------| --0--------------|-----------------|--------2-----2--|--------2-----0--| --------------0--|--3--3--------0--|--0--------------|--3--------------| (end Rhy. Fig. 8) Rhy. Fig. 9 1 1 1 1 4 2 4 4 -----------------| --2--2-----2--2--| --3--3-----3--3--| --4--4-----4--4--| --4--4-----4--4--| --2--2-----2--2--| Rhy. Fig. 1 (3-1/2 times) Rhy. Fig. 2 (3 times) Rhy. Fig. 3 (once) Rhy. Fig, 2 (2 times) Rhy. Fig. 3 (once) Rhy. Fig.'s 2 & 4 (simultaneously, 2 times each) Rhy. Fig. 5 (once) Rhy. Fig.'s 2 & 6 (simultaneously, 2 times each) Rhy. Fig. 3 (once) Rhy. Fig. 2 (2 times) } Rhy. Fig. 3 (once) }-1st solo Rhy. Fig. 2 (2 times) } Then play: full ~~~~ full ~~~~ full P ~~~~ full P H P P /\ ----/\---------|----/\---------|----/\-----------|--3' `(3)^0--------|----| --5' `--2-----|--6' `--3-----|--3' `(3)^0-----|--------------------|----| ---------------|---------------|-----------------|--------------2^4^2^|^0--| ------------4--|------------5--|--------------2--|--------------------|----| ---------------|---------------|-----------------|--------------------|----| ---------------|---------------|-----------------|--------------------|----| w/ Rhy. Fig. 7 H ~~~ H H P ~~~~~ sl.~~~~~ ~~~~~~~~ ------------------|-------------|-----------------|----------| ------------------|-------------|-----------------|----------| --4^5----4^5--4^5^|^4-----------|-----------------|----------| ------------------|-------7--5--|--7\5-----5-5-5--|--7-------| ------------------|-------------|-----------------|----------| ------------------|-------------|-----------------|----------| H ~~~~~ ~~~~~ -------------------|---------------|------------------|-----| -------------------|---------------|------------------|-----| --4^5--5-----5--7--|--7------4-----|---------------4--|--%--| -------------------|------------5--|--5-----5-5-5-----|-----| -------------------|---------------|------------------|-----| -------------------|---------------|------------------|-----| H H H P ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~ ------------------|-------------|---------------|----------| --3^5----3^5--3^5^|^3-----------|---------------|----------| --4^5----4^5--4^5^|^4-----5--4--|--4-------4-4--|--5-------| ------------------|-------7--5--|--5-------5-5--|--7-------| ------------------|-------------|---------------|----------| ------------------|-------------|---------------|----------| H ~~~~~ ~~~~~~ ----------3--|--3-----------|-----------------|----------| --3^5--5--5--|--5-----3-----|--------------5--|--3-------| --4^5--5-----|--------4--4--|--4-----4-4-4-4--|--4-------| -------------|-----------5--|--5-----5-5-5----|--5-------| -------------|--------------|-----------------|----------| -------------|--------------|-----------------|----------| play Rhy. Fig. 8 alone (once), then w/ Rhy. Fig. 8(2 times) 1. || 2. || 3. || 4. ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ ~~~~~ | ---------|---------|---------|--------- ||--------- ||--------- ||---------| | ---------|---------|---------|--------- ||--------- ||--------- ||---------| |:--5------|--7------|---------|---------:||--4------:||---------:||--4------| | ---------|--5------|--5------|--7------ ||--------- ||--5------ ||---------| | --7------|---------|---------|--------- ||--5------ ||--------- ||--5------| | ---------|---------|--7------|--8------ ||--------- ||--7------ ||---------| w/Rhy. Fig. 8 (2 times) H~~~~ sl. H P H P sl.~~~ H -----------------|-----------------|--------------------|---------------------| -------------^---|-----------------|--------------------|---------------------| --7^9----9--7\5--|--5^7^4--2--0^2--|--4--5--5--4--0--5--|--5^4----------------| -----------------|-----------------|--------------------|-------5--5/7---5^7--| -----------------|-----------------|--------------------|---------------------| -----------------|-----------------|--------------------|---------------------| sl. sl. sl. H ~~~ H P sl. sl. H P ~~~ H P -------------------------|-----------------|-----------------|------------| ---^-----^---------------|-----------------|--^---^----------|------------| --4/5-5-5/7-7-7/9-9-9^10-|-9---9-10-9^10^9-|-7\5-5\4---4^5^4-|------------| -------------------------|-----------------|---------5-------|-5---5^7^5--| -------------------------|-----------------|-----------------|------------| -------------------------|-----------------|-----------------|------------| H~~~ H P H P sl. ~~~ full 1/2 sl. ----------------------|---------------------|--------------|----------------| ----------------------|------------------^--|----------/\--|----------------| -------------4^5^4----|-4^5^4--4--5--7--7/9-|-7---9--9' `-|-7---/\------^--| -5^7---7--7---------5-|---------------------|--------------|---9' `-7--5/9-| ----------------------|---------------------|--------------|----------------| ----------------------|---------------------|--------------|----------------| pm-| H~~~~ H P H ~~~~ H P H P ------------------------------|-------------------------------------| -----------------12^13^12-----|-12^13--12----12^15^12--12^13^12-----| -12^14---14--14------------12-|----------------------------------12-| ------------------------------|-------------------------------------| ------------------------------|-------------------------------------| ------------------------------|-------------------------------------| ~~~~ P full ----------------------|--------------------------| ------------13^12-----|------15--13--12-----/\---| --12----12--------12--|--12--------------14' `--| ----------------------|--------------------------| ----------------------|--------------------------| ----------------------|--------------------------| w/ Rhy. Fig. 7(1st 1/2 only, 2 times) H P ~~~~ sl.~~~ ~~~~ ------------|----------|------------|--------|---------------|------------| ------------|----------|------------|--------|---^-----------|------------| --5--5--4^5^|^4--------|------------|--------|--4/5----5--7--|--7---4-----| ------------|----7--5--|--5----5-5--|--7-----|---------------|---------5--| ------------|----------|------------|--------|---------------|------------| ------------|----------|------------|--------|---------------|------------| H~~~~ H H P ~~~~ ~~~~ ~~~~~ --------------|---|------------------|------------|------------|---------| --------------|---|--3^5----3^5--3^5^|^3----------|------------|---------| ------------4-|-%-|--4^5----4^5--4^5^|^4----5--4--|--4----4-4--|--5------| --5---5-5-5---|---|------------------|------7--5--|--5----5-5--|--7------| --------------|---|------------------|------------|------------|---------| --------------|---|------------------|------------|------------|---------| H~~~~ ~~~~ ~~~~ ------------3--|--3---------|----------------|----------------| --3^5----5--3--|--3--3------|-------------5--|-------------3--| --4^5----5-----|-----4---4--|--4----4-4-4-4--|--4----4-4-4-4--| ---------------|---------5--|--5----5-5-5----|--5----5-5-5----| ---------------|------------|----------------|----------------| ---------------|------------|----------------|----------------| In the folloing, one guitar plays the chords listed above the tab, while another plays the tab. 60str.0 3 A5 E G |: 1 1 1 1 % 1 1 1 1 1 1 1 1 1 % :| 4. 8 8 8 4. 8 8 8 4 8 8 8 8 | --------------|-------------|-3-------3---|-------------|--^---------- | |.--------------|-5------5----|-5--5--5-5-5-|-3---3-3-3-5-|-5/6--6-6-8--.| |.--5-----------|-5--5---5----|----5--5---5-|-4---4-4-4-5-|-5/7--7-7-9--.| | --7--7----7---|----7--------|-------------|-5---5-5-----|------------- | | -----7----7---|-------------|-------------|-------------|------------- | | --------------|-------------|-------------|-------------|------------- | 6str. 5str. 6str. 2 0 2 4 B5 F# A B5 F# G# A 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 4 8 8 8 % 4 8 8 8 8 4 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 ~~~ ~~~ pm-| ~~~~~ sl.~~~~ --------------|-----------|-5-------5---|-------------|--^-------------| --------------|-7------7--|-7-7---7-7-7-|-5-----5-5-7-|-7/8-----8-8-10-| --7-------7---|-7-7--7-7--|---7---7---7-|-6-----6-6-7-|-7/9-----9-9-11-| --9-9---9-9---|---9--9----|-------------|-------------|----------------| ----9---9-----|-----------|-------------|-------------|----------------| --------------|-----------|-------------|-------------|----------------| B5 1 1 1 1 1 % 1 1 1 1 % % 8 4 8 8 8 4. 8 8 8 --------------|------------|--------------|--------------|--------------| --------------|-7------7---|--------------|--------------|--7-------7---| --7-------7---|-7-7--7-7-7-|--7-------7---|--7-------7---|--7-7---7-7-7-| --9-9---9-9-9-|---9--9---9-|--9-9---9-9-9-|--9-9---9-9-9-|--9-9---9-9-9-| ----9---9---9-|------------|----9---9---9-|----9---9---9-|----9---9---9-| --------------|------------|--------------|--------------|--------------| B5 F#5^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 1 1 1 1 1 1 1 sl. 1 4. 8 8 8 2. sl. 2. 2. ^ 2. --7-------7---|---------------------|--------|--9--9--9-----9/10-|--(9)---| --7-7---7-7-7-|-----------------^---|-11-----|--11-11-11---11/12-|--(10)--| --7-7---7-7-7-|-11---11-11-11-11/12-|-11-----|-------------------|--------| --9-9---9-9-9-|-11---11-11-11-11/12-|-11-----|-(11)--------------|--(11)--| ----9---9---9-|-9----9--9--9-----9--|-9------|-(9)---------------|--(9)---| --------------|---------------------|--------|-------------------|--------| Now, finally, the spoken part comes in. Play Rhy. Fig. 2 twice during this part. Spoken part: When a man lies, he murders some part of the world. These are the pale deaths which men miscall their lives. All this I cannot bear to witness any longer. Cannot the kingdom of salvation take me home? F#5 G5 F#5 A5 sl.G5 sl.F#5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 4 8 8 sim. 2 8\8 8\8 full full ful ~~ H P sl. H P ---/\-------------|---/\-------------|---/\-----------|---------------------| -5' `2-----------|-6' `3-----------|-5' `(5)-2-----|---------------------| ------------------|------------------|--------------2-|-2---2^4^2\1 1^2^1---| --------4-4-4^2---|--------5 5^4^2---|------------4---|-------------------4-| ----------------4-|----------------4-|----------------|---------------------| ------------------|------------------|----------------|---------------------| F#5 G 1 1 1 1 1 R 1 2 4 2 4 4. 8 4 w/Rhy. Fig. 2(2 times) full ~~~~ full ~~~~ full P ~~~~ ----/\---------|----/\---------|----/\-----------|---------|------------| --5' `--2-----|--6' `--3-----|--3' `(3)^0-----|---------|------------| ---------------|---------------|-----------------|---------|----REST----| ------------4--|------------5--|--------------2--|--4------|-----7------| ---------------|---------------|-----------------|-----7\--|--MEASURES--| ---------------|---------------|-----------------|---------|------------| Rhy. Fig. 9(3 times) Rhy. Fig. 9(4 times, fading out) & Rhy. Fig. 1(once, fading in) Rhy. Fig. 1(1-1/2 times) Segue to "Dyer's Eve" -- Greg J. Musi.................................Computing and Information Services Systems Analyst..............................Academic Computing E-Mail : musi+@pitt.edu......................University of Pittsburgh Office : 110 Old Engineering Hall - Phone 624-5054